Good Question, Good Answer with Ven. S. Dhammika Posted on February 3, 2018January 10, 2023 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 18 Good Question, Good Answer with Ven. Shravasti Dhammika… អានបន្ត Continue Reading… Good Question, Good Answer with Ven. S. Dhammika
រឿង ខ្ពើមអាចម៍ជិះដំរី ខ្ពើមក្ដីឡើងចុងត្នោត Posted on February 3, 2018March 28, 2023 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 22 កាលពីព្រេងនាយ មានបុរសម្នាក់ខ្ពើមក្ដី ទៅឡើងចុងត្នោតហើយយកស្លឹកត្នោតចាក់ស្មុគ ចាក់ធ្វើរូបសត្វផ្សេងៗ ហើយគិតថា «អញលក់ស្មុគទាំងអស់នេះ យកប្រាក់ទៅទិញសំលៀកបំពាក់និងទិញក្របីធ្វើស្រែ ហើយនឹងលោះខ្ញុំប្រើ… អានបន្ត Continue Reading… រឿង ខ្ពើមអាចម៍ជិះដំរី ខ្ពើមក្ដីឡើងចុងត្នោត
Master Kong Nay in New York Posted on February 3, 2018March 1, 2025 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 97 NEW YORK, April 20, 2013 — Cambodian chapei… អានបន្ត Continue Reading… Master Kong Nay in New York
ព្រឹទ្ធាចារ្យកោសល្យវោហារ គង់ ណៃ Posted on February 3, 2018April 18, 2025 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 48 ព្រឹទ្ធាចារ្យកោសល្យវោហារ គង់ ណៃ (ជីវប្រវត្តិ) ថ្ងៃទី១៥ ខែមីនា ឆ្នាំ១៩៤៤ –… អានបន្ត Continue Reading… ព្រឹទ្ធាចារ្យកោសល្យវោហារ គង់ ណៃ
ចាប៉ីដងវែង ច្រៀងដោយ ព្រឹទ្ធភិរម្យ ប្រាជ្ញ ឈួន Posted on February 2, 2018April 18, 2025 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 141 ចាប៉ីដងវែង ច្រៀងដោយ ព្រឹទ្ធភិរម្យ ប្រាជ្ញ ឈួន (ជិវប្រវត្តិ) – ពុទ្ធប្បវត្តិ – អង្គុលីមាល៍… អានបន្ត Continue Reading… ចាប៉ីដងវែង ច្រៀងដោយ ព្រឹទ្ធភិរម្យ ប្រាជ្ញ ឈួន
សហម្បតីព្រហ្ម Posted on February 2, 2018July 16, 2024 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 294 អត្ថបទ សហម្បតីព្រហ្មស្តាប់សម្លេងស្មូត (កញ្ញា ភឿន ស្រីពៅ) សហម្បតីព្រហ្ម សហម្បតីព្រហ្ម… អានបន្ត Continue Reading… សហម្បតីព្រហ្ម
បទលើកទង់ព្រះពុទ្ធសាសនា Posted on February 2, 2018July 16, 2024 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 161 បទលើកទង់ព្រះពុទ្ធសាសនាស្តាប់សម្លេងសូត្រ ដោយព្រះភិក្ខុ សាន សុជា បទលើកទង់ព្រះពុទ្ធសាសនា សូធ្យជាបទបឋ្យាវត្ត សូមមើលទង់ជ័យ ឆព្វណ្ណរង្សី… អានបន្ត Continue Reading… បទលើកទង់ព្រះពុទ្ធសាសនា
The Buddha’s Teaching As It Is Posted on February 1, 2018January 10, 2023 by Johnny ចន្នី ទស្សនាថ្ងៃនេះ: 19 Ten Audio lectures in on the fundamentals of… អានបន្ត Continue Reading… The Buddha’s Teaching As It Is